La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Caracterizar las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Educación financiera.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo influyó la colonización en la conformación de las metrópolis y en el sistema de dominación de los países colonizadores?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre el tema y registro en el pizarrón.


• Breve exposición del docente sobre el tema y los diferentes países colonizadores.

Fase de desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de material de investigación sobre las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.


• Los grupos deben investigar y analizar la influencia de cada colonización en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Utilización de recursos como libros, internet y documentales para recopilar información.


• Los grupos deberán elaborar un informe escrito y una presentación oral para compartir con el resto de la clase.

Fase de cierre:

• Presentación de los informes y las presentaciones orales por parte de cada grupo.


• Debate y discusión en clase sobre las diferentes colonizaciones y su impacto histórico.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender la historia de las metrópolis y los sistemas de dominación en el contexto actual.


• Asignación de una tarea para la sigui