Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo: Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema "Los estudiantes pueden sentir que no tienen voz ni voto en las decisiones escolares".

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la metodología utilizada.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la democracia y cuáles son sus valores y principios.
  Desarrollo:


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y analizar ejemplos de participación ciudadana en la toma de decisiones a nivel local, nacional e internacional.


• Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase y promover una discusión sobre la importancia de la participación ciudadana en la democracia.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre la importancia de la participación ciudadana en la toma de decisiones.


• Asignar la tarea de investigar ejemplos de situaciones en las que los estudiantes puedan sentir que no tienen voz ni voto en las decisiones escolares.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar las conclusiones de la sesión anterior y presentar el problema planteado: los estudiantes pueden sentir que no tienen voz ni voto en las decisiones escolares.
  Desarrollo:


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles el reto de identificar y