Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
martin hernandez
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza diversas situaciones acordes a su contexto relacionadas con el ejercicio de la sexualidad para reconocerlo como un derecho de todas las personas, y de vivirla de manera libre, informada, segura como parte de la salud sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Objetivo (PDA): Analizar diversas situaciones acordes a su contexto relacionadas con el ejercicio de la sexualidad para reconocerlo como un derecho de todas las personas, y de vivirla de manera libre, informada, segura como parte de la salud sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.
- Presentación del tema a través de una breve lluvia de ideas sobre qué saben acerca de la sexualidad y la importancia de hablar sobre este tema.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación sobre las etapas del desarrollo humano, desde la infancia hasta la adolescencia, haciendo énfasis en los cambios físicos y emocionales que experimentan los individuos en cada una de ellas.
- Actividad de investigación en grupos: los alumnos deberán investigar sobre las etapas del desarrollo humano y elaborar un esquema o mapa conceptual para representar la información obtenida.
- Puesta en común de los esquemas elaborados por cada grupo y discusión sobre las similitudes y diferencias encontradas.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión grupal sobre la importancia de conocer las etapas del desarrollo humano para comprender los cambios que ocurren en nuestro cuerpo y entender la importancia de cuidar nuestra salud sexual y reproductiva.
- Asignación de tarea: investigar y elaborar un modelo de los aparatos repro