Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.

Inalvis Sifontes
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características y funciones de anuncios publicitarios, que se encuentran en su contexto escolar y, en general, comunitario.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.


Grado: 2º Primaria


Tiempo estimado: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Objetivo: Reconoce características y funciones de anuncios publicitarios que se encuentran en su contexto escolar y en general comunitario.


Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.


Proyecto comunitario: "Descubriendo los anuncios publicitarios en nuestra comunidad"


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "anuncios publicitarios" y su importancia en la vida cotidiana. Explicar que los anuncios están presentes en diferentes lugares como calles, tiendas, escuelas, etc.

  • Actividad 1: Realizar un recorrido por la escuela para identificar diferentes anuncios publicitarios presentes en ella. Los alumnos deberán tomar fotografías de los anuncios encontrados.

  • Actividad 2: En el aula, formar grupos y pedir a los alumnos que compartan las fotografías tomadas. Cada grupo seleccionará una fotografía y la presentará al resto de la clase, describiendo el anuncio y reflexionando sobre su función y su impacto en la comunidad.


Sesión 2:



  • Actividad 1: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de anuncios publicitarios impresos y audiovisuales. Analizar en grupo las características comunes que tienen y las estrategias de persuasión que utilizan.

  • Actividad 2: Dividir a los alumnos en parejas. Cada pareja recibirá un anuncio publicitario y deberá crear una mini obra de teatro para representar el mensaje del anuncio. Promover la creatividad y la interpretación de los alumnos.

  • Actividad 3: Los alumnos presentarán sus mini obras de te