Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Analizar diversas situaciones acordes a su contexto relacionadas con el ejercicio de la sexualidad para reconocerlo como un derecho de todas las personas, y de vivirla de manera libre, informada, segura como parte de la salud sexual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Igualdad de género y de Vida saludable.

Sesión 1: Introducción al tema y comprensión de conceptos básicos (45 minutos)

• Iniciar la clase con una dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza y respeto.


• Presentar el tema de la clase (etapas del desarrollo humano, proceso de reproducción y prevención de ITS y embarazos en adolescentes) y su importancia para la salud sexual y reproductiva.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos clave relacionados con el tema. Registrar las ideas en el pizarrón.


• Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes conceptos relacionados con el tema. Pedirles que investiguen y compartan con el resto de la clase la definición y una breve explicación de su concepto asignado.


• Realizar una puesta en común donde cada grupo presente su concepto y se genere una discusión para aclarar dudas y reforzar los conocimientos.

Sesión 2: Análisis de situaciones y reflexión sobre los derechos sexuales y reproductivos (45 minutos)

• Retomar los conceptos aprendidos en la sesión anterior y realizar una breve revisión.


• Presentar a los estudiantes diferentes situaciones relacionadas con el ejercicio de la sex