Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo:
Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Solución de problemas de contaminación por el uso de pesticidas en los cultivos agrícolas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

1. Saludo y motivación: Presentar a los alumnos el tema de la clase y su relevancia en la comunidad. Explicar que trabajarán en grupos para buscar alternativas a la contaminación por pesticidas en los cultivos agrícolas.


2. Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los posibles problemas que pueden surgir debido al uso de pesticidas en los cultivos agrícolas. Registrar las respuestas en un pizarrón o en una presentación digital.

Desarrollo:

1. Investigación en grupos: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el uso de pesticidas en los cultivos agrícolas y sus consecuencias para el entorno. Cada grupo debe buscar alternativas sustentables que puedan implementarse en la comunidad.


2. Creación de propuestas: Los grupos deben crear propuestas concretas para solucionar el problema de la contaminación por pesticidas, considerando aspectos técnicos, económicos y sociales. Pueden utilizar recursos audiovisuales, presentaciones, maquetas o cualquier otro medio para presentar sus propuestas.

Cierre:

1. Presentación de propuestas: Cada grupo debe presentar su propuesta al resto de la clase. Los