Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el problema: "Hoy vamos a trabajar con las figuras geométricas y sus características, ya que hemos notado que algunos de nuestros amigos tienen dificultades para reconocerlas. Nos ayudará a resolver este problema utilizar el tangram y otras figuras geométricas".
   
   
   • Iniciar una conversación sobre las figuras geométricas que ya conocen, pidiendo a los alumnos que mencionen algunas y describan características como el número de lados y vértices.
   
   
   
   



2. Exploración (15 minutos):

   
   
   
   
   • Entregar a cada alumno un tangram y otras figuras geométricas.
   
   
   • Invitar a los alumnos a explorar las figuras y a utilizarlas para formar diferentes animales, plantas u objetos.
   
   
   • Observar y escuchar las conversaciones de los alumnos mientras trabajan, para identificar sus conocimientos previos y posibles dificultades.
   
   
   
   



3. Experimentación y descubrimiento (15 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan con el grupo los animales, plantas u objetos que lograron representar con las figuras geométricas.
   
   
   • Realizar preguntas para guiar su descubrimiento de las propiedades de las figuras, como: "¿Cuántos lados tiene tu figura?", "¿Cuántos vértices tiene?", "¿Cómo se llama tu figura?".
   
   
   • Registrar en una lista las respuestas