Etapas del desarrollo humano, proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano, proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la salud sexual y reproductiva

• Presentación del tema y sus implicaciones en la vida de los adolescentes.


• Discusión en grupos pequeños sobre las ideas previas y dudas que tienen los alumnos sobre el tema.


• Planteamiento de preguntas disparadoras: ¿Cuáles son las etapas del desarrollo humano? ¿Qué ocurre en cada etapa? ¿Cuáles son los riesgos de un embarazo en la adolescencia?


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en parejas sobre las etapas del desarrollo humano y presentarán sus hallazgos ante el grupo.

Sesión 2:
Tema: Reproducción humana y métodos anticonceptivos

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de información sobre el proceso de reproducción humana.


• Discusión sobre los métodos anticonceptivos disponibles y su efectividad.


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos sobre los métodos anticonceptivos más comunes y realizarán una presentación o infografía para compartir con el grupo.

Sesión 3:
Tema: Infecciones de transmisión sexual (ITS)

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de información sobre las ITS más comunes, sus formas de contagio y prevención.


• Discusión en grupos pequeños sobre l