Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de inicio: Mostrar diferentes figuras geométricas y preguntar a los alumnos si conocen su nombre y características.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas.


• Explicación de los conceptos básicos: forma, lados, vértices.


• Actividad de indagación: Dibujar diferentes figuras geométricas en papel y discutir en grupo sus características.


• Cierre de la sesión: Reflexión sobre lo aprendido y planteamiento de nuevas preguntas.

Sesión 2: El tangram y sus figuras

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción al tangram y sus diferentes piezas.


• Actividad de exploración: Los alumnos deben armar diferentes figuras con las piezas del tangram.


• Observación y descripción de las figuras creadas.


• Actividad de indagación: Los alumnos deben crear una figura de animal, planta u objeto utilizando las piezas del tangram y describir oralmente sus características.


• Cierre de la sesión: Reflexión sobre el uso del tangram para representar figuras geométricas y su importancia para el reconocimiento y descripción de las mismas.

Sesión 3: Figuras geométricas en el entorno

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Salida al entorno cercano (patio, aula de