El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Inglés para alumnos de Secundaria 1º

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Vida saludable

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema de la clase.


• Realización de una breve actividad de calentamiento para activar el conocimiento previo de los estudiantes respecto al inglés. Por ejemplo, una actividad de completar frases sencillas en inglés.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes problemas comunitarios, tanto locales como globales, que pueden ser abordados a través de soluciones implementadas.


• Breve explicación sobre cómo investigar en textos en inglés y cómo identificar soluciones implementadas en ellos.


• Asignación de una tarea para que los estudiantes investiguen sobre soluciones implementadas en textos en inglés relacionados con un problema comunitario de su elección.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las soluciones encontradas por los estudiantes, fomentando la participación oral.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar el inglés para resolver problemas de la comunidad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.


• Breve actividad para revisar el vocabulario relacionado con problemas comunitarios.

Desarrollo (30 minutos):

• En grupos pequeños, los estudiantes discuten y comparten las soluciones implem