Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de motivación por el aprendizaje y trabajo colaborativo

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Motivar a los estudiantes con una pregunta desafiante sobre la importancia de las herramientas en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones donde se utilicen herramientas, máquinas e instrumentos.


• Presentar el problema a atender y explicar cómo se relaciona con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Presentar a los estudiantes el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes identifiquen diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su función.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar cómo ha evolucionado una herramienta específica a lo largo de la historia.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos con el resto de la clase.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida diaria.


• Plantear el desafío d