Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema.
   
   
   • Actividad de motivación: Muestra imágenes de personas en diferentes etapas de la vida y preguntar a los alumnos qué pueden deducir sobre el proceso de desarrollo humano y la reproducción.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de conceptos básicos sobre el desarrollo humano, la reproducción y las etapas del desarrollo humano.
   
   
   • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una etapa del desarrollo humano para que investiguen y preparen una presentación breve sobre ella.
   
   
   • Los grupos deberán buscar información sobre las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, así como las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
   
   
   • Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión colectiva: Preguntar a los alumnos qué han aprendido sobre las implicaciones y riesgos del embarazo en la adolescencia.
   
   
   • Resumen de los puntos más importantes de la sesión y planteamiento de preguntas para la siguiente clase.
   
   
   
   

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