Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la acumulación de basura orgánica en la escuela debido a la falta de hábito en el consumo de alimentos saludables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la acumulación de basura orgánica en la escuela debido a la falta de hábito en el consumo de alimentos saludables.

Objetivo: Los alumnos investigarán a fondo el problema de la acumulación de basura orgánica en la escuela y utilizarán la información recopilada para crear un tríptico informativo que promueva el consumo de alimentos saludables y la reducción de basura.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Discusión en grupo sobre los problemas relacionados con la falta de hábito en el consumo de alimentos saludables y la acumulación de basura orgánica en la escuela.


• Elección del problema colectivo a abordar.


• Distribución de tareas para la investigación (buscar información sobre el problema, identificar fuentes de consulta, recopilar datos de personas o instituciones de apoyo, etc.).

Sesión 2:

• Revisión y discusión de la información recopilada por los alumnos.


• Análisis de la información para identificar los puntos clave a incluir en el tríptico informativo.


• Organización de la información en un texto breve.

Sesión 3:

• Introducción al diseño gráfico de un tríptico.


• Explicación de los elementos a incluir en el tríptico (portada, imágenes, gráficas, tablas, etc.).


• Trabajo en grupos para diseñar un borrador del tríptico.

Sesión 4:

• Revisión y retroalimentación de los borradores de trípticos.


• Ajustes y mejoras en el diseño del tríptico.


• Elaboración final del tríptico por parte de los alumnos.

Sesión 5:

• Presentación de los trípticos terminados.