La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia

Nivel: Primaria 6º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Indaga y analiza críticamente algunas experiencias de organización de pueblos originarios, afromexicanos y migrantes, así como otros pueblos y colectivos que dan cuenta de la toma de decisiones conjuntas, para el ejercicio de la autoridad y la corresponsabilidad en la búsqueda del bienestar común.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Inicio (10 minutos):

1. Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es la democracia y cómo creen que se ha construido a lo largo de la historia en México.


3. Plantear el problema: "No contamos con suficiente información acerca de cómo se ha desarrollado la democracia en México a lo largo de la historia. Debemos indagar para poder comprender su evolución".

Desarrollo (30 minutos):

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


2. Proporcionar a cada grupo material de apoyo como libros, artículos, imágenes, videos, etc., sobre la historia de la democracia en México.


3. Pedir a los grupos que investiguen y analicen críticamente la información para responder las siguientes preguntas:
   
   
   • ¿Cuáles son los antecedentes de la democracia en México?
   
   
   • ¿Cómo se ha construido la democracia en México a lo largo del tiempo?
   
   
   • ¿Qué experiencias de organización de pueblos originarios, afromexicanos y migrantes, así como otros pueblos y colectivos, han contribuido al ejercicio de la autoridad y la corresponsabilidad en la búsqueda del bienestar común?
   
   
   
   

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