Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Ingrid García
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - 3º de Secundaria
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: "No conocen sus derechos".
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
- Pregunta disparadora: ¿Qué son los derechos humanos y por qué son importantes?
- Actividad de lluvia de ideas: Los estudiantes compartiran sus conocimientos previos sobre los derechos humanos y se registrarán en el pizarrón.
Fase de Desarrollo:
- Actividad de investigación: Los estudiantes se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre los derechos humanos en México y en el mundo. Deberán responder preguntas como: ¿Cuáles son los principales derechos humanos? ¿Cómo se promueven y protegen estos derechos en México y en otros países? ¿Existen violaciones a los derechos humanos en la actualidad?
- Análisis de la información: Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase y se fomentará la discusión y el intercambio de ideas.
- Debate: Se organizará un debate en el que los estudiantes discutirán la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos. Se formarán equipos a favor y en contra, y se otorgará tiempo para que cada equipo presente sus argumentos. Se promoverá el pensamient