Materiales, procesos técnicos y comunidad
MARIA YOLANDA SANCHEZ- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Secundaria 2º en Tecnología
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Concientizar a los alumnos a hacer buen uso de los materiales de acuerdo con sus características en los procesos técnicos.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de comprensión sobre los materiales y sus características. 2. Presentación de propuestas para prevenir daños sociales o a la naturaleza en los procesos técnicos.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: "Materiales, procesos técnicos y comunidad".
- Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos hacer buen uso de los materiales en los procesos técnicos de manera que se prevengan daños sociales o a la naturaleza?".
- Explicación de la importancia de la inclusión y el pensamiento crítico en la exploración de este tema.
Desarrollo:
- Presentación de ejemplos de materiales y sus características.
- Actividad en grupos: investigar y clasificar diferentes materiales según sus propiedades y características.
- Puesta en común de los resultados y discusión sobre la importancia de utilizar los materiales correctamente en los procesos técnicos.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre las implicaciones sociales y medioambientales del mal uso de los materiales en los procesos técnicos.
- Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre comunidades que han implementado proceso