Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Octavio Canales
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas


Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas. Operación de potenciación y raíz cuadrada. Uso de la notación científica.


Objetivo (PDA): Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de objetivos personales bajos de los alumnos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.


Instrumentos de evaluación formativa: Dos instrumentos de evaluación.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas".

  • Sensibilización sobre la importancia de establecer objetivos personales altos y su relación con el esfuerzo en clases.

  • Realización de una actividad artística que permita expresar los objetivos personales de forma creativa (por ejemplo, dibujo, poesía, canción).


Desarrollo:



  • Introducción al concepto de potenciación: definición, propiedades y ejemplos.

  • Ejercicios prácticos para calcular potencias con exponente entero.

  • Uso de la notación científica para representar números grandes y pequeños.

  • Actividades grupales de resolución de problemas relacionados con la vida cotidiana que involucren el uso de potencias y notación científica.


Cierre:



  • Reflexión sobre los objetivos personales y cómo pueden influir en el desempeño académico.

  • Resumen de los conceptos aprendidos en la sesión.

  • Asignación de tarea para reforzar el cálculo de potencias y el uso de la notación científica.


Sesión 2:
Inicio:



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