Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela Secundaria 2º para Educación Física - Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo PDA: Integrar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Poco interés en el ejercicio

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Realizar una breve introducción motivadora sobre la importancia de mantener una vida saludable a través del ejercicio físico.


• Realizar una dinámica de rompehielos para fomentar la interacción entre los estudiantes y fortalecer el trabajo en equipo.


• Plantear la problemática del poco interés en el ejercicio físico y preguntar a los estudiantes sus opiniones e ideas al respecto.

Fase de desarrollo:

• Presentar diferentes actividades de ejercicio físico que fomenten el desarrollo de las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los estudiantes, como circuitos, juegos de equipo y ejercicios de coordinación.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una actividad específica para realizar en conjunto, de manera que puedan poner a prueba sus habilidades individuales y de conjunto.


• Acompañar y guiar a los estudiantes durante el desarrollo de las actividades, brindando instrucciones claras y fomentando la participación activa de todos los estudiantes.

Fase de cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de integrar las capacidades, habilidades y dest