Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.

GLADYS DANIELA CHAVEZ
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones culturales y artísticas de diferentes épocas y orígenes culturales, para fomentar una sociedad intercultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Comparar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones culturales y artísticas de diferentes épocas y orígenes culturales, para fomentar una sociedad intercultural.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Inclusion


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de comparación de manifestaciones artísticas: evaluará la capacidad de los alumnos para comparar y analizar las características de las manifestaciones culturales y artísticas estudiadas, teniendo en cuenta elementos como formas, colores, movimientos y sonidos.



  2. Cuestionario de reflexión: permitirá evaluar la comprensión de los alumnos sobre el objetivo del proyecto y su capacidad para reflexionar sobre la importancia de la inclusión en las manifestaciones culturales y artísticas.




Planeación:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del proyecto y del objetivo de la clase.

  • Preguntas generadoras: ¿Qué entendemos por manifestaciones culturales y artísticas? ¿Cómo se relacionan con la diversidad étnica, cultural y lingüística? ¿Qué importancia tiene la inclusión en estas manifestaciones?


Desarrollo (30 minutos):



  • Introducción al tema de manifestaciones culturales y artísticas.

  • Análisis y discusión de diferentes ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas de diversas partes del mundo.

  • Identificación de elementos comunes y diferencias entre estas manifestaciones.

  • Reflexión sobre la importancia de la diversidad y la inclusión