Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática interdisciplinar: Malos hábitos alimenticios en la escuela y la comunidad

Enfoque transversal: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del problema: "En nuestra escuela y comunidad hemos notado que existen malos hábitos alimenticios que afectan nuestra salud. ¿Cómo podemos abordar este problema desde la geografía y las representaciones del espacio geográfico?"


• Actividad de motivación: Lectura de un texto breve sobre los saberes ancestrales relacionados con la alimentación saludable en distintas culturas.


• Planteamiento de preguntas orientadoras: ¿Cuáles son los saberes ancestrales acerca del espacio geográfico relacionados con la alimentación saludable? ¿Cómo se representan estos saberes en el espacio geográfico?

Fase de desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre los saberes ancestrales relacionados con la alimentación saludable en México y en otras culturas del mundo.


• Elaboración de mapa conceptual: Cada grupo realizará un mapa conceptual donde se representen los saberes ancestrales encontrados en distintas culturas y su relación con el espacio geográfico.


• Presentación de resultados: Cada grupo expondrá su mapa conceptual y explicará las relaciones entre los saberes ancestrales y el espacio geográfico.

Fase de cierre:

• Reflexión gr