Materiales, procesos técnicos y comunidad
MARIA YOLANDA SANCHEZ- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Concientizar a los alumnos a hacer buen uso de los materiales tomando en cuenta sus características para no dañar la naturaleza.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación participante durante el desarrollo de las actividades y 2) Cuestionario de reflexión sobre el impacto de los procesos técnicos en la comunidad y la naturaleza.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una breve exposición sobre materiales, procesos técnicos y su relación con la comunidad y la naturaleza.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los impactos positivos y negativos de los procesos técnicos en la comunidad y la naturaleza.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo y asignación de problemáticas específicas relacionadas con el uso de materiales y procesos técnicos.
- Investigación en línea y en biblioteca sobre la problemática asignada.
- Identificación de alternativas o soluciones para prevenir daños sociales o a la naturaleza mediante el buen uso de los materiales.
Cierre:
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de hacer buen uso de los materiales para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
- Asignación de actividades para la siguie