Explorando el uso responsable de los materiales para prevenir daños sociales y a la naturaleza

Plan de clase

Título de la clase: Explorando el uso responsable de los materiales para prevenir daños sociales y a la naturaleza

Objetivo PDA: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de observación durante las actividades prácticas, evaluando el manejo adecuado de los materiales y la consideración de sus características para prevenir daños a la naturaleza.


2. Cuestionario de reflexión sobre la importancia de utilizar los materiales de manera responsable y los posibles impactos negativos de su mal uso en la sociedad y el medio ambiente.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad".


• Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes que muestren los efectos negativos del mal uso de los materiales en la naturaleza y la sociedad.


• Conversación guiada: ¿Qué problemas identificaron en las imágenes? ¿Cómo creen que pueden evitar estos daños?

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Investigación en grupos: Los alumnos investigarán diferentes procesos técnicos utilizados por distintas comunidades y cómo estos procesos pueden afectar a la naturaleza y la sociedad.


• Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Qué aprendieron sobre los procesos técnicos y su impacto en la naturaleza y la sociedad?


• Tarea para la s