Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Medio ambiente

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:

Inicio (15 minutos):

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Reflexión inicial: ¿Cómo crees que la energía se utiliza en los diferentes procesos técnicos? ¿Crees que su uso tiene implicaciones positivas o negativas en el desarrollo tecnológico?

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición teórica: Explicar los conceptos clave relacionados con el tema, como los diferentes tipos de energía, su función en los sistemas técnicos y las implicaciones en el desarrollo tecnológico.


• Realización de ejemplos prácticos: Mostrar ejemplos concretos de procesos técnicos y analizar cómo se utiliza la energía en cada uno de ellos.

Cierre (5 minutos):

• Preguntas de reflexión: ¿En qué medida crees que el uso de la energía en los procesos técnicos puede afectar al medio ambiente? ¿Qué implicaciones crees que tiene esto para la toma de decisiones responsables?

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recuerdo de la sesión anterior: Repasar los conceptos clave y ejemplos prácticos vistos en la sesión anterior.

Desarrollo (30 minutos):

• Trabajo en grupos: Dividir a