Figuras geométricas y sus características
jorge garcia
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Figuras geométricas y sus características
Objetivo (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: presentar a los alumnos el tema de las figuras geométricas y sus características.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen sobre las figuras geométricas.
- Presentar imágenes de diferentes figuras geométricas y sus nombres.
- Realizar una actividad de reconocimiento de figuras geométricas, donde los alumnos deberán identificar y nombrar diferentes figuras.
Sesión 2:
- Introducir el tangram como una herramienta para crear figuras geométricas.
- Explicar las reglas del tangram y cómo se utiliza.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos deberán armar diferentes figuras utilizando el tangram.
- Fomentar el trabajo en equipo y el intercambio de ideas entre los alumnos.
Sesión 3:
- Continuar trabajando con el tangram, esta vez enfocándonos en la representación de animales, plantas u objetos.
- Presentar imágenes de diferentes animales, plantas u objetos y desafiar a los alumnos a crearlos utilizando el tangram.
- Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico en la elección de las figuras adecuadas para representar cada elemento.
Sesión 4:
- Reforzar el reconocimiento y descripción de las figuras geométricas utilizadas en el tangram.
- Realizar una actividad