Introducción a la producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción y exploración):
Tema: Introducción a la producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Los alumnos enriquecerán sus producciones creativas al incluir o retomar elementos como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Actividades:

1. Presentación del tema: El docente explicará a los alumnos sobre la importancia de la creatividad y la expresión artística en nuestras vidas.


2. Conversación y reflexión: Se realizará una discusión en grupo sobre los diferentes elementos artísticos y culturales que podemos utilizar en nuestras producciones creativas.


3. Actividad de exploración: Los alumnos tendrán la oportunidad de experimentar con diferentes elementos artísticos, como pintura, música, danza, etc. Se les animará a expresarse de forma creativa y a utilizar los elementos que han aprendido.


4. Reflexión final: Al final de la sesión, se realizará una reflexión grupal sobre las experiencias de los alumnos y cómo pueden usar los elementos artísticos en sus producciones creativas.

Sesión 2 (Investigación y descubrimiento):
Tema: Conociendo las manifestaciones artísticas y culturales
Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Los alumnos identificarán y explorarán diferentes manifestaciones artísticas y culturales que les permitan enriquecer sus producciones creativas.

Actividades:

1. Presentación de manifestaciones artísticas: El docente mostrará a los alumnos diferentes manifestaciones artísticas, como música, danza, pintura, escultura, teatro, etc. Se les animará a investigar más sobre cada un