Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Nivel: Primaria 2º grado

Objetivo (PDA): Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia para la comunicación.


• Actividad inicial: Observación y descripción oral de objetos y seres vivos en el aula.


• Actividad en grupos: Los alumnos elegirán un objeto del aula y realizarán una descripción escrita del mismo.


• Puesta en común de las descripciones realizadas por los grupos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de observación y descripción de lugares en el entorno escolar.


• Actividad individual: Los alumnos elegirán un lugar de la escuela y realizarán una descripción escrita del mismo.


• Intercambio de descripciones en parejas para su revisión y retroalimentación.

Sesión 3:

• Recordatorio de las sesiones anteriores.


• Actividad de observación y descripción de seres vivos en el entorno natural.


• Salida al patio o alrededores de la escuela para observar y describir seres vivos.


• Actividad grupal: Los alumnos realizarán una lista de seres vivos observados y describirán uno de ellos de forma escrita.

Sesión 4:

• Recapitulación de lo aprendido en las sesiones previas.


• Actividad de observación y descripción de personas en el entorno social.


• Actividad en parejas: Los alumnos elegirán a un compañero y realizarán una descripción escrita de su apariencia f