Valoración de la biodiversidad y hábitos alimenticios saludables.

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad y hábitos alimenticios saludables.

Grado: 5º de primaria

Objetivo (PDA): Indagar cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia para la vida.


• Actividad de motivación: Observar imágenes de diferentes ecosistemas y plantas y animales que viven en ellos. Comentar lo que se observa y resaltar la importancia de la diversidad.


• Planteamiento del problema: "¿Por qué está desapareciendo la biodiversidad en nuestro entorno?".


• Formación de equipos de trabajo y asignación del problema a investigar.


• Explicación de los pasos a seguir en el proceso de investigación.

Sesión 2:

• Investigación en equipo: Los alumnos investigarán sobre las principales causas de la desaparición de la biodiversidad en su territorio, entidad, México y en el mundo.


• Recopilación y análisis de la información obtenida.


• Organización de la información en un mapa conceptual o infografía.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación en equipo.


• Análisis en grupo de las causas identificadas y sus consecuencias.


• Reflexión sobre las acciones sustentables que se pueden llevar a cabo para frenar la pérdida de biodiversidad.


• Actividad de reflexión: "¿Qué podemos hacer nosotros como individuos y como comunidad para valorar y cuidar la biodiversidad?".

Sesión 4:

• Introducción del tema: "Malos hábitos alimenticios y su impacto en l