Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Objetivo: Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La danza y el baile".


• Conversación con los alumnos sobre qué saben acerca de la danza y el baile.


• Proyección de videos cortos de diferentes estilos de danza y baile.


• Reflexión y discusión sobre las diferentes manifestaciones artísticas y culturales presentes en los videos.

Sesión 2:

• Introducción a los elementos de los lenguajes artísticos: líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, etc.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán dibujos utilizando diferentes elementos de los lenguajes artísticos.


• Compartir y comentar sus producciones creativas con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Continuación de la actividad práctica: los alumnos crearán una coreografía utilizando los elementos aprendidos en la sesión anterior.


• En grupos pequeños, los alumnos ensayarán y perfeccionarán su coreografía.


• Presentación de las coreografías ante el resto de la clase.

Sesión 4:

• Reflexión final sobre lo aprendido a lo largo del proyecto.


• Realización de una exposición de las producciones creativas de los alumnos, incluyendo los dibujos y las coreografías.


• Invitar a los padres de familia para que asistan a la exposición y puedan apreciar las producciones y los aprendizajes de sus hijos.

Evaluación formativa:

Instrumento 1: Observación particip