Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Objetivo (PDA): Identificar los valores que poseen y que han sido heredados de su familia, para fomentar cuidados afectivos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Los alumnos no saben cuáles son los valores que han adquirido de su familia.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo mi familia
Objetivo específico: Reconocer la importancia de la familia como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento.
Actividades:

1. Presentación de la temática y motivación a través de una historia o video que muestre el concepto de familia.


2. Dinámica en grupos pequeños donde los alumnos compartan anécdotas o experiencias relacionadas con sus familias.


3. Plenaria para que los alumnos compartan sus reflexiones y se formule una definición conjunta de "familia".

Sesión 2:
Título: Valores en mi familia
Objetivo específico: Identificar los valores que poseen y que han sido heredados de su familia.
Actividades:

1. Presentación de diferentes valores y su definición.


2. Realización de una actividad en parejas donde los alumnos entrevisten a un familiar sobre los valores que consideran importantes y que han transmitido a su hijo/a.


3. Plenaria para que los alumnos compartan los valores identificados y reflexionen sobre su importancia.

Sesión 3:
Título: Fomentando cuidados afectivos
Objetivo específico: Reflexionar sobre la importancia de los cuidados afectivos en la familia.
Actividades:

1. Presentación de ejemplos de acciones que demuestran cuidados afectivos en la familia.


2. Realización