Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes.

Objetivo: Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de narrar historias utilizando diferentes lenguajes.


• Lectura de un cuento: Leer un cuento corto a los alumnos, destacando aspectos como la secuencia de la historia y los recursos utilizados para narrarla.


• Actividad de expresión oral: Pedir a los alumnos que compartan con el grupo la historia que acaban de escuchar, utilizando sus propias palabras y empleando diferentes recursos artísticos, como gestos, expresiones faciales y movimientos corporales.

Sesión 2:

• Juego de roles: Realizar un juego de roles en el que los alumnos representen diferentes personajes de un cuento conocido. Fomentar la creatividad y la expresión oral de los alumnos, incentivando la utilización de lenguajes artísticos en su representación.


• Registro gráfico: Pedir a los alumnos que realicen un dibujo o una ilustración de su personaje favorito del cuento.

Sesión 3:

• Actividad de escritura: Invitar a los alumnos a escribir una historia corta utilizando los personajes del cuento trabajado en la sesión anterior. Fomentar el uso de la imaginación y la creatividad en la creación de la historia.


• Uso de recursos artísticos: Proponer a los alumnos que acompañen su historia con ilustraciones o dibujos que representen los momentos clave de la hi