Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes
Natalí Vázquez
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo (PDA): Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Problemática interdisciplinar: Falta de igualdad de género.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una breve encuesta sobre el conocimiento previo de los alumnos respecto a los exponentes y su uso en operaciones algebraicas.
- Promover una reflexión sobre la igualdad de género en el campo de las matemáticas.
Desarrollo:
- Introducción a los conceptos básicos de los exponentes: base, exponente y potencia.
- Explicación de las propiedades de los exponentes: multiplicación de potencias con la misma base, división de potencias con la misma base, potencia de una potencia y producto de potencias con la misma base y diferentes exponentes.
- Resolución de ejercicios prácticos para aplicar las propiedades de los exponentes.
- Realización de actividades por parejas o grupos pequeños para fomentar el trabajo colaborativo e inclusivo.
Cierre:
- Realización de una lluvia de ideas para reforzar los conceptos aprendidos.
- Retroalimentación sobre la problemática interdisciplinar: falta de igualdad de género en las matemáticas.
- Asignación de ejercicios de práctica para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Realización de una breve actividad de recordatorio para afianzar los conocimientos adquiridos.
Desarrollo:
- Introducción a nuevas propiedades de los exponentes: potencia de cero, potencia de uno y potencia negativa.