Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía (Secundaria 1º)

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre las desigualdades socioeconómicas y sus efectos.


2. Actividad de debate y reflexión sobre las posibles soluciones a las desigualdades socioeconómicas.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desigualdades socioeconómicas y cómo creen que afectan a las personas.

Desarrollo (30 minutos):

• División de los alumnos en grupos.


• Entrega de un caso problemático relacionado con las desigualdades socioeconómicas en México.


• Los grupos deben analizar el caso y elaborar un mapa conceptual que represente las causas, consecuencias y posibles soluciones a las desigualdades socioeconómicas.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias encontradas en los mapas conceptuales.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión de las preguntas planteadas en la sesión anterior.


• Planteamiento de un nuevo caso problemático relacionado con las desigualdades socioeconómicas en el mun