Explorando la diversidad literaria en nuestra comunidad

Plan de clase

Título de la clase: Explorando la diversidad literaria en nuestra comunidad

Objetivo PDA: Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de Introducción a la materia español

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Motivación: Mostrar a los alumnos ejemplos de diferentes tipos de textos literarios y discutir sobre su importancia en la cultura y sociedad.


• Presentación del proyecto comunitario: Explicar que el objetivo es que cada alumno elija un texto literario de su interés y lo analice para luego compartirlo con la comunidad.

Desarrollo:

• Actividad de investigación: En grupos, los alumnos deberán investigar sobre diferentes autores y obras literarias en español. Deberán seleccionar una obra de su interés para trabajar en las siguientes sesiones.


• Lectura compartida: Los alumnos compartirán fragmentos de las obras que investigaron y comentarán sus impresiones y opiniones.


• Análisis literario: Guiar a los alumnos en el análisis de los elementos literarios presentes en los textos seleccionados.

Cierre:

• Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia de los textos literarios en la sociedad y cómo pueden influir en nuestra comunidad.


• Tarea: Cada alumno deberá elegir un texto literario para leer y analizar de manera individual en la siguiente sesión.

Sesión 2