Introducción al tema y exploración de conocimientos previos
Yoshie Atzin
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los estudiantes podrán identificar y describir el impacto de las actividades humanas en el entorno natural y en la salud de las personas.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Saludo a los estudiantes y recordatorio de las normas de convivencia.
- Presentación del tema: "Hoy comenzaremos a trabajar sobre el impacto que nuestras actividades humanas tienen en la naturaleza y en nuestra salud. ¿Qué creen ustedes que significa esto? ¿Tienen alguna idea de qué tipo de actividades pueden tener un impacto en la naturaleza y en nuestra salud?"
Actividad de exploración de conocimientos previos (20 minutos):
- Los estudiantes formarán grupos de 4 o 5 personas.
- Cada grupo recibirá una hoja de papel y dibujará una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden afectar la naturaleza y la salud.
- Después de 10 minutos, los grupos compartirán sus ideas con el resto de la clase.
Cierre y tareas para la siguiente sesión (20 minutos):
- Resumen de las ideas principales discutidas en la clase.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: "Investigar sobre una actividad humana específica que puede tener un impacto negativo en la naturaleza y en la salud. Deben buscar información y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la próxima sesión".
Sesión 2: Análisis de las actividades humanas y su impacto
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los estudiantes podrán establecer relaciones causa-efecto entre las actividades humanas y su impacto en la naturaleza y la salud.
Actividades:
- Repaso de la tarea asignada (10 minutos)