Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Plan de clase

Sesión 1: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Indagar los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio.

Secuencia didáctica:

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  1. Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, y cómo el medio ambiente puede afectar nuestra salud".
  
  
  2. Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los órganos y sistemas del cuerpo humano que conozcan.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  1. Explicación teórica: Introducir los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental.
  
  
  2. Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un sistema (circulatorio, respiratorio o inmunológico) para que investiguen y presenten a sus compañeros. Deben incluir información sobre cómo el medio ambiente puede afectar la salud de dicho sistema.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  1. Reflexión: Hacer preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre lo aprendido, como "¿cómo crees que podemos cuidar nuestro sistema circulatorio y respiratorio?".
  
  
  2. Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre las acciones que pueden realizar para cuidar su salud ambiental.
  
  
  
  

Sesión 2: Acciones para prevenir infecciones y enfermedades (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Proponer y practicar acciones para prevenir infecciones y enfermedades y favorecer el cuidado del sistema circulatorio y respiratorio.

Secuencia didáctica:

• Inicio (10 minutos):
  
  
  1. Repaso de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos si investigaron sobre cómo c