Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de integración de los alumnos para trabajar en equipo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del objetivo de la clase y su relevancia.


2. Realizar una breve actividad de reflexión sobre situaciones en las que se necesitarían números negativos.

Desarrollo:

1. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los números negativos y su orden.


2. Explicar brevemente los conceptos de positivo, negativo y cero.


3. Realizar ejemplos de ordenar números positivos y negativos en una recta numérica.


4. Plantear algunos ejercicios sencillos para practicar la colocación de números en una recta numérica.

Cierre:

1. Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos compartan lo que han aprendido sobre la extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


2. Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender y utilizar los números negativos en situaciones de la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

1. Repasar brevemente el contenido de la sesión anterior.


2. Plantear una actividad que promueva la integración de los alumnos para trabajar en equipo, por ejemplo, resolver un problema matemático en grupos.

Desarrollo:

1. Introducir el concepto de valor absoluto y su relación con los número