Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Melissa Navel- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Grado: 6º de Primaria
Objetivo (PDA): Seleccionar y leer cuentos y poemas del mundo a partir de los intereses y gustos de los alumnos.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Falta de comprensión lectora en textos narrativos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Explorando cuentos y poemas
Objetivo: Identificar las características de los cuentos y poemas.
- Iniciar la clase con una ronda de preguntas sobre los cuentos y poemas que conocen los alumnos.
- Presentar una lista de cuentos y poemas de diferentes culturas alrededor del mundo.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un cuento o poema para leer y analizar.
- Los grupos deberán buscar las características de los cuentos y poemas a través de la lectura y discutirlas en grupo.
- Cada grupo debe presentar sus conclusiones al resto de la clase.
Sesión 2:
Título: Explorando las emociones en los cuentos y poemas
Objetivo: Identificar y comprender las emociones presentes en los cuentos y poemas.
- Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué emociones pueden transmitir los cuentos y poemas.
- Leer un cuento o poema en voz alta a los alumnos y fomentar la reflexión sobre las emociones que transmite.
- Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un cuento o poema para analizar las emociones presentes en él.
- Cada pareja debe compartir su análisis con el resto de la clase y argumentar sus conclusiones.
Sesión 3:
Título: Relacionando cuentos y poemas con la vida cotidiana