Introducción al estudio de los números.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Estudio de los números" en Aula para alumnos de Primaria 1º utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación y de manera interdisciplinar incorporando el problema de "Comida chatarra". La planeación se desarrollará en 5 sesiones de 45 minutos cada una, con un enfoque en Vida saludable y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Tema: Introducción al estudio de los números.
Objetivo: Conocer y expresar oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español hasta el número 20.

Actividades:

1. Presentación del tema: iniciar la clase con una breve explicación sobre la importancia de los números y su uso en la vida diaria.


2. Actividad de indagación: dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como tarjetas con números del 1 al 20. Pedirles que organicen las tarjetas en orden ascendente y descendente.


3. Discusión en grupo: cada grupo compartirá su trabajo y se abrirá un espacio de discusión para que los alumnos expresen sus ideas sobre la sucesión numérica.


4. Actividad práctica: realizar juegos didácticos que involucren la sucesión numérica hasta el número 20, como contar objetos en un dibujo o completar secuencias numéricas.

Sesión 2:
Tema: Ampliando la sucesión numérica.
Objetivo: Extender la sucesión numérica hasta el número 40.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior: recordar la sucesión numérica hasta el número 20.


2. Actividad de indagación: proporcionar a los alumnos tarjetas con números del 21 al 40 y pedirles que organicen las tarjetas en orden ascendente y descendente.


3. Discusión en grupo: cada grupo compartirá su trabajo y se abrirá un espacio de discusión para que los alumnos expresen