Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase - Biología (Secundaria 1º)

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo PDA: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de conocimiento del cuerpo humano y hiperactividad en el grupo.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca del funcionamiento del cuerpo humano.


• Presentar una breve introducción al tema, resaltando la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Plantear el problema de falta de conocimiento del cuerpo humano y la hiperactividad en el grupo.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una pregunta de investigación relacionada con el tema.


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información utilizando diferentes fuentes (libros, internet, videos, etc.).


• Los alumnos deben discutir y analizar la información recopilada para responder a su pregunta de investigación.


• Cada grupo deberá preparar una presentación breve para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y los alumnos podrán hacer preguntas o comentarios.


• Resumir los conceptos clave sobre la participación de los sistemas