Introducción al tema y sensibilización
Janet MARIANO
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de interactuar con respeto y empatía en la naturaleza, identificando los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Inicio (5 minutos):
- Saludo y motivación.
- Actividad de relajación relacionada con la naturaleza (respiración profunda, sonidos de la naturaleza).
Desarrollo (35 minutos):
- Presentación del tema: "Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza".
- Diálogo y preguntas exploratorias: ¿qué sabemos sobre la naturaleza?, ¿cómo debemos cuidarla?, ¿qué elementos necesita para sobrevivir?
- Actividad grupal: Observación de imágenes relacionadas con la naturaleza y los seres vivos. Los alumnos deberán identificar los elementos presentes y los cuidados que necesitan los seres vivos.
Cierre (5 minutos):
- Recapitulación de lo aprendido.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre un animal de su interés y elaborar una lista de cuidados que necesita.
Sesión 2: Conociendo a los animales (45 minutos)
Objetivo: Investigar y conocer los diferentes animales y los cuidados que requieren para fomentar la conciencia ambiental.
Inicio (5 minutos):
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación de las tareas realizadas por los alumnos.
Desarrollo (35 minutos):
- Actividad en grupos: Los alumnos compartirán la información que investigaron sobre el animal de su interés y los cuidados que necesita. Podrán utilizar recursos visuales, como dibujos o imágenes.
- Diálogo y preguntas exploratorias: ¿qué aprendimos sobre los diferentes animales?, ¿qué cuidados son comunes entre ellos?, ¿cómo podemos relaciona