Narración de historias mediante diversos lenguajes

Geraldine J. Montelongo
Preescolar 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo (PDA): Describir lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la narración de historias



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Conversación sobre la importancia de las historias y la narración en nuestra comunidad.

  • Presentación de diferentes formas de narrar historias: libros, cuentos, teatro, títeres, etc.

  • Ejercicio en grupo: cada alumno cuenta una pequeña historia utilizando gestos y expresiones.


Sesión 2: Explorando personajes y lugares



  • Conversación sobre los personajes y lugares que aparecen en las historias que conocen.

  • Juego de roles: los alumnos se dividen en grupos y representan personajes de diferentes historias.

  • Actividad escrita: cada alumno describe un lugar o personaje de una historia que conoce y lo relaciona con su comunidad.


Sesión 3: Creando nuestra propia historia



  • Conversación sobre la importancia de la creatividad en la narración de historias.

  • Juego de palabras: los alumnos forman oraciones usando palabras relacionadas con la comunidad.

  • Actividad grupal: los alumnos crean una historia en conjunto, utilizando elementos de su comunidad.


Sesión 4: Expresión artística a través de la narración



  • Conversación sobre las diferentes formas de expresión artística en la