Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.

Elvi Velazquez
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora mapas para localizar los lugares en los que ocurrieron los desastres y los relaciona con los fenómenos naturales o con acciones humanas. Identifica qué desastres han ocurrido en algunas entidades que no se presentan en otras y argumenta acerca de las causas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.


Objetivo (PDA): Elabora mapas para localizar los lugares en los que ocurrieron los desastres y los relaciona con los fenómenos naturales o con acciones humanas. Identifica qué desastres han ocurrido en algunas entidades que no se presentan en otras y argumenta acerca de las causas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Problemática a atender: DIFICULTAD EN LOS ALUMNOS PARA IDENTIFICAR ALGUNOS ESTADOS DEL PAIS


Secuencia Didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)



  • Presentación del tema: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas.

  • Actividad grupal: Lluvia de ideas sobre situaciones de peligro o amenaza que puedan ocurrir en su entorno.

  • Presentación de casos reales de desastres naturales y acciones humanas que hayan ocurrido en diferentes partes del país.

  • Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de actuar y participar en la prevención de desastres y en la ayuda a las personas afectadas.

  • Tarea: Investigar sobre desastres naturales y acciones humanas ocurridas en diferentes entidades del país.


Sesión 2: Elaboración de mapas de desastres (45 minutos)



  • Repaso de los desastres naturales y acciones humanas investigados en la tarea.

  • Explicación sobre cómo elaborar mapas para localizar los lugares donde ocurrieron los desastres.

  • Actividad grupal: Ela