Introducción al tema y sensibilización sobre el Bullying

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Ecuaciones lineales y cuadráticas" en una escuela secundaria de 3º grado, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación y atendiendo al problema del Bullying:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre el Bullying
Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: ¿Qué es una ecuación lineal y cuadrática?, ¿en qué situaciones de la vida cotidiana podemos encontrarnos con este tipo de ecuaciones?


• Realización de una lluvia de ideas sobre las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Reflexión sobre las consecuencias del Bullying y su relación con la deserción escolar.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Resolución de ejemplos prácticos de ecuaciones lineales y cuadráticas utilizando diferentes estrategias.


• Realización de ejercicios en parejas para practicar la resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas.

Cierre:

• Puesta en común de los ejercicios resueltos por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de resolver ecuaciones en la vida cotidiana y su relación con otras áreas del conocimiento.


• Planteamiento del problema del Bullying como un reto a resolver durante las siguientes sesiones.

Sesión 2: Resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización
Inicio:

• Recordatorio de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación del problema del Bullying y su relación con la deserción escolar.


• Detección de situaciones de Bullying en el entorno escolar.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre la resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Resolución de ejemplos prácticos de ecuaciones cuadráticas por factorización.