Geografía para alumnos de Secundaria 1º
candido lima- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Geografía para alumnos de Secundaria 1º
Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Objetivo (PDA): Argumentar sobre prácticas sustentables de producción, distribución y consumo que pueden contribuir al bienestar de la comunidad y de México.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la violencia escolar.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.
- Explicación de los conceptos clave: sustentabilidad, producción, distribución y consumo.
- Reflexión inicial sobre la importancia de estas prácticas para el medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Desarrollo:
- Distribución de material de lectura sobre prácticas sustentables de producción, distribución y consumo en diferentes culturas.
- Lectura individual y en voz alta de los textos.
- Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las prácticas sustentables presentadas en los textos.
- Elaboración de una lista con ejemplos de prácticas sustentables en producción, distribución y consumo.
Cierre:
- Puesta en común de las listas elaboradas por los grupos.
- Reflexión final sobre la importancia de estas prácticas para el bienestar de la comunidad y de México.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema y