Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Reconocer y utilizar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Comentar la importancia de tener una buena comunicación y cómo el diálogo puede ayudar a resolver conflictos y llegar a acuerdos.
   
   
   • Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno tenga la oportunidad de hablar y escuchar a los demás.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar una breve explicación sobre las pautas para un buen diálogo y su importancia en la vida cotidiana.
   
   
   • Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos practiquen el respeto al turno de palabra, el volumen de voz adecuado, el uso de fórmulas de cortesía, la atención y el planteamiento de preguntas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar sobre lo aprendido y su aplicación en situaciones de diálogo cotidianas.
   
   
   • Asignar una tarea para la próxima sesión: elaborar una lista de situaciones de la vida diaria en las que se requiera utilizar el diálogo para tomar acuerdos.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo: Aplicar las pautas aprendidas en el diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las pautas para un buen diálogo.
   
   
   • Realizar una actividad de repaso en la que los alumnos identifiquen y nombren las pautas aprendidas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles una situación de la vida diaria en la que deban utilizar el diálogo para ll