Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del uso excesivo del agua en la escuela benjamina.

Guzman Herrera Rossy
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza la información textual y gráfica en un tríptico en el que se defina el problema que quieren prevenir y las razones para hacerlo, así como las medidas de prevención y las personas, fuentes o instituciones a las cuales es posible recurrir para profundizar en el asunto o buscar ayuda
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del uso excesivo del agua en la escuela benjamina.


Objetivo: Organizar la información textual y gráfica en un tríptico en el que se defina el problema de uso excesivo del agua en la escuela benjamina, las razones para prevenirlo, las medidas de prevención y las fuentes o instituciones a las cuales se puede recurrir para profundizar en el tema o buscar ayuda.


Metodología: Proyecto comunitario.


Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentar el problema del uso excesivo del agua en la escuela benjamina.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de este problema y las consecuencias que puede tener.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de preservar el agua.


Sesión 2: Investigación



  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una causa del problema.

  • Los grupos investigarán sobre la causa asignada, recopilando información de diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.).

  • Cada grupo elaborará una lista de razones por las cuales es importante prevenir el uso excesivo del agua.


Sesión 3: Medidas de prevención



  • Cada grupo propondrá medidas de prevención relacionadas con la causa asignada.

  • Se realizará una puesta en común de las medidas propuestas y se seleccionarán las más relevantes.

  • Se discutirán los roles y responsabilidades de cada miembro de la comunidad escolar en la implementación de estas medidas.


Sesión 4: Elaboración del tríptico



  • Cada grupo elaborará el contenido textual y gráfico de su tríptico, utilizando la información recopilada y las m