Introducción a los estilos de vida activos y saludables

gerzain carrasco
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 1º para Educación Física sobre el tema Estilos de vida activos y saludables, utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio e incorporando de manera interdisciplinar el problema de la condición física. La planeación se desarrollará en 5 sesiones de 50 minutos cada una, y se dividirá en las fases de Inicio, Desarrollo y Cierre. Se utilizará un enfoque de Vida saludable e Igualdad de género.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los estilos de vida activos y saludables
Inicio:



  • Presentar el tema a los alumnos, explicando la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre actividades físicas que los alumnos realizan en su día a día.

  • Reflexionar sobre la importancia de mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un problema relacionado con la condición física en su comunidad.

  • Investigar en grupos sobre el problema asignado, sus causas y consecuencias.

  • Elaborar propuestas de acciones que puedan llevar a cabo para abordar el problema.


Cierre:



  • Cada grupo presenta su problema y las acciones propuestas.

  • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de trabajar en equipo para abordar problemas de la condición física.

  • Asignar tareas individuales para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Tema: Implementación de acciones para mantenerse físicamente activo
Inicio:



  • Recordar las tareas individuales asignadas en la sesión anterior.

  • Reflexionar sobre la importancia de implementar acciones para mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día.


Desarrollo:



  • Present