La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

MARCELA ARIAS
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática a atender de manera interdisciplinar: Acoso escolar.


Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la identidad cultural.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes lenguas y dialectos que existen en México y el mundo.

  3. Visionado de videos cortos sobre el tema, destacando la importancia de respetar y valorar las diferentes lenguas y culturas.


Sesión 2:
Objetivo: Conocer datos factuales y características básicas de algunas lenguas reconocidas en México y el mundo.


Actividades:



  1. Investigación en grupos sobre diferentes lenguas y dialectos del mundo, enfocándose en su origen, número de hablantes, características fonéticas y gramaticales, entre otros.

  2. Elaboración de un mural con la información recopilada y presentación al grupo.


Sesión 3:
Objetivo: Familiarizarse con el alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés.


Actividades:



  1. Introducción al alfabeto, números y expresiones básicas en inglés mediante juegos y