Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
JUANITA ZARCO
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características de una nota informativa y sus funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Grado: 1º de Primaria
Objetivo (PDA): Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar: Las causas de la violencia entre familias y vecinos de la comunidad.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad.
- Discusión sobre la importancia de la comunicación para resolver conflictos.
- Introducción a la problemática de la violencia entre familias y vecinos de la comunidad.
- Reflexión sobre la importancia de promover la comunicación y el diálogo en la comunidad.
- Actividad: Juego de roles representando situaciones de conflicto y solución.
Sesión 2:
- Explicación de las características de una nota informativa.
- Identificación de ejemplos de notas informativas en diferentes medios de comunicación.
- Actividad: Creación de una nota informativa ficticia sobre un tema de interés para los alumnos.
- Evaluación formativa: Observación de la participación y comprensión de los alumnos durante la actividad.
Sesión 3:
- Repaso de las características de una nota informativa.
- Discusión sobre las funciones de una nota informativa: informar, educar y fomentar la participación.
- Actividad: Elaboración de notas informativas sobre la problemática de la violencia en la comunidad.
- Evaluación formativa: Revisión de las notas informativas elaboradas por los alumnos.
Sesión 4:
- Reflexión sobre la importancia de difund