Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Tema interdisciplinario: Día de muertos

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Saludo y presentación de la temática: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


• Introducción a la metodología ABP y explicación del problema a resolver durante el ciclo: ¿Cómo podemos promover y garantizar el respeto a los derechos humanos en el contexto del Día de muertos?

Fase de desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Los estudiantes investigarán y recopilarán información sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Cada equipo identificará y analizará casos donde se hayan vulnerado los derechos humanos en el contexto del Día de muertos.


• Los equipos elaborarán una lista de posibles soluciones y estrategias para promover el respeto a los derechos humanos durante esta festividad.

Fase de cierre:

• Presentación de los hallazgos y propuestas de cada equipo.


• Reflexión grupal sobre los derechos humanos y su vigencia en la actualidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los hallazgos y propuestas de los equipos.


• Introducción al e